2017年6月16日周五下午，我校在二号楼1楼报告厅举行了省级课题开题暨经验分享会。其中，本年度省教研室规划课题负责人张传鹏和陈贵新老师分别就自己的立项课题进行了说明，上年度省教科院规划课题负责人李芳老师、省教研室规划课题负责人徐洁老师则就自己的课题操作进行了经验分享。林存富老师承担了上年度省教研重点课题，因出差，特别录制了一个录像与大家分享操作经验和成果。

本次开题和分享会特别设置了一个专家提问环节，吴锋刃、邱才妹、朱建国、陆玉仙、倪江老师分别就上述课题进行了发问，课题负责人当场就有关问题进行了回答。倪江老师在会前向林存富老师进行了沟通与交流。

张传鹏老师的课题名称为“基于学科核心素养的高中数学学科育人的实践与研究 ”，陈贵新老师的课题名称为“基于化学学科核心素养培育的实验教学行动研究 ”，高中新课标颁布在即，“核心素养”成为本年度“热词”，如何将学科教学与核心素养的培养结合起来，需要大量的实验和创新，两个贴合当下热点的课题为全体教师树立了良好的典范，解决当下紧迫的任务，结合本学科教学是中学课题建构的主要特点。专家们对课题的核心概念的定义、课题操作核心、容易疏忽的问题等进行了深入的探讨。

李芳老师的课题名称为“以日记体写作构建自由书写的世界”，徐洁老师的课题名称为“基于跨媒介阅读的影视资源在初中语文课程中的开发与应用”，林存富老师的课题名称为“教育戏剧在语文教学中的应用”，三个课题都着眼于思想方法和课程建构，都是在语文本体内涵基础上的外延拓展，活化了语文课程、教学，学生的语文学习获得了强有力的支架，课程整合、融合，跨领域、跨媒介学习成为深化语文课程改革的有力推手。专家组也对课题操作中课题指向、核心概念的辨析、课题的语文特征等进行了提问。三位老师的课题操作扎实有力，具有较好的推广价值。

本学期教务处曾经组织过针对学考和选考的教学研讨活动，路在脚下，需要“扎实硬干”。临近期末，学校又一次举行学术交流活动，意在“眺望远方”。杭外已经初步建构了校级、省级课题的两级科研构架，许多科研骨干脱颖而出。杭外的省级课题申报及结题，近年来取得不少成果。今年吴锋刃副校长的课题“学术型教研组建设课题结题报告”获得浙江省教研课题优秀成果三等奖。陆玉仙、张松玲、李卓的省教研室课题顺利结题。申报省级课题的热情高涨。教务处主任倪江老师表示，所有省级以及将来部分校级课题的开题和经验分享要成为一种定制，不同学科的研究彼此可以借鉴、融合。学校将以此为契机，成立学术组织，建构固化的学术交流平台，给所有教师更多的展示和交流的机会。杭外教科研的前景一定光明。

                                                     （杭外教务处 供稿）

                                                       张传鹏老师开题报告

徐洁老师经验分享

专家组提问

陈贵新老师开题报告

李芳老师经验分享

林存富老师以视频的形式分享经验