4月13日中午，我校在圆形广场举行了科技节“奔跑吧，铅笔”活动。这个比赛起源于科技节传统项目“奔跑吧，鸡蛋”，既呼应了今年“慎思明辨，格物致知”的活动主题，又为本届科技节增添了不一样的特色。本次为乐高机器人场地赛，参赛队伍利用乐高机器人的元件搭建一个小车，令小车从设定的起点运行到设定的终点。比赛场地分为直道、弯道、直道三段。赛道中设有四处障碍：两处凸起，一座拱桥，一道窄门。由于赛道为“U”形，且遍布障碍，乐高小车需要有一定的专项能力和路线规划能力。这对同学们来说无疑是一个不小的挑战。

在正午日光的照射下，比赛如期举行。随着参赛选手逐一抵达场地调试装备，各队的设计也逐渐明晰起来。所有参赛队伍都采用了遥控小车的设计方案。显然，与其让小车自行分析地形、规划路线，不如由更善于观察，智力也更胜一筹的人类来进行遥控无疑是更好的选择。这样一来，小车结构设计和程序设计上的不同便构成了各组的区分度。

最后，高一（4）班以不到20秒完赛的优异成绩夺得桂冠。高一（3）班以一秒之差憾负于高一（1）班，两个班级分别名列第二、三。

高一（3）班同学调试小车

通过对参赛队伍的观察，我们可以看到，许多队伍都采用了低重心、大轮径的设计。小车有两个并列的驱动轮和后置的辅助轮。

小车结构图

此举提高了小车的稳定性。但有些组的辅助轮无法实现受控转动，导致转向不便；有些组为了该设计在齿轮变速比上做了妥协，限制了小车的最大速度。

高一（4）班比赛状况

夺得桂冠的高一（4）班采取了另一种思路：他们抬高中心，使用了优化的齿轮比。同时搭建了一个货仓来呈放铅笔。效果卓尔。

高一（4）班小车结构图

比赛结束了，但同学们对科学探究的热情一定会与日俱增。对于大家来说，本次比赛不过是牛刀小试，相信我们一定能在科技创新的道路上走得更远。

（草图仅供娱乐，不作测量依据）

大预班 洪卓/文 厉宇桐摄影

童露摄影