5月13日下午，我校召开初三年级家长会。方健文校长、学生处章晓红主任和教务处倪江副主任出席会议。年级组长李红干主持会议。

首先，方健文校长讲话。方校长讲话体现了“六个一”，即“一个感谢”，感谢家长们在迁校过程中给予学校的理解、支持与配合；“一个肯定”，从整体上肯定了初三年级半个学期以来的努力和付出；“一个强调”，学校始终坚持以人为本的办学理念，着眼于学生综合素质的培养，着眼于学生的全面发展、健康成长和长远发展；“一个提醒”，家长们不仅要关注学生的学业成绩，更要鼓励孩子积极参加学校活动，在活动中发挥自己的个性和特长，培养锻炼自身能力；“一个规划”，认识自己，按照自己的兴趣、爱好、能力和特长选择适合自己的道路，只有合理地规划人生才能实现美好人生；“一个希望”，希望家长们多与孩子沟通，了解、尊重孩子的真实想法，同时多与老师沟通交流，家校合力，共塑杭外品牌，办社会满意的学校。

倪江老师讲话重点围绕“学考和选考”，向家长们介绍了学考和选考的科目、考试内容和每年的时间安排。倪老师分析道，选考竞争虽然存在一定的博弈因素，但是正常教学拼的是总体战，学校尊重学生的自主选择，不刻意超前，也不刻意规避。倪老师希望学生根据自己的兴趣来选择道路，包括学科兴趣、专业兴趣、思维倾向和个人爱好，要求学生利用好初三下学期，夯实基础是关键，主动适应杭外新文化，在新的集体中感受、融入和提升。此外，倪老师还向家长们介绍了高一的课程开设情况。

之后，李红干老师向家长们汇报了开学以来初三年级的教育教学举措和开展的相关活动。李老师指出，根据实际，初三年级本学期主要做了四个方面工作，即督促学生收心学习、帮助学生融合交友、指导学生规划人生、要求学生博学担当。李老师说道，在督促学生收心学习方面，开展了不一样的始业教育，班主任老师勤跑教室、严管纪律、嘘寒问暖、用心服务，让学生意识到新起点并不轻松、也不能放松；在帮助学生融合交友方面，通过学校文化节及年级开展的趣味活动，拉进了学生情感，增强新班级凝聚力；开设人生规划指导系列讲座，邀请学校人生规划指导室负责老师徐惠珍开设第一讲“初三我们要做什么”，引导学生早规划、早行动；要求学生按照杭外书单，多读书，读好书，腹有诗书气自华，成为有厚度的人，同时，胸怀天下，有担当精神，对自己负责，对国家和社会负责。

最后，章晓红老师讲话。章老师为家长们总结了初三年级的特点，要求孩子们珍惜这个“准高中”学期，抓紧时间不断充实自己，做好初、高中顺利衔接的过渡；希望孩子们在保持自身特点的前提下，发挥自己的优势，成为新班级集体的优秀成员。同时，章老师还希望家长们能多多与孩子们沟通交流，给予孩子充分的理解和支持，督促孩子利用这个学期多读书，并养成规矩意识和底线意识。最后，章老师希望在家校紧密合作下，孩子们成长得更好、发展得更好。

会议结束后，家长们陆续来到各班教室，与班主任和任课老师进行进一步的沟通与交流。

       （李红干 报道）

各班家长会报道：

初三1班

先知的鱼塘终于等来了渔民的光临，班级中传来了欣喜的笑声，没错，正是先知在向家长叙述班中的趣事，还有和我们一起展开的各种活动。各科的老师们也为家长详细解释了学科的特色以及自己的教学理念。通过交流，我们对班级的认识更加的深入和准确，彼此的沟通和了解也正是我们将来融洽，和谐的相处，共同进步的基础。

家长会是一个连接学校、家长和孩子的桥梁，它令家长更好地理解孩子的发展与成长，也令学校更好地了解所需要的改进。家长会的意义并不全是分析期中成绩或是汇报，更大的意义在于展示学生的风采和未来的道路。

初三2班

5月13日，上午还未开始上课便已有家长陆陆续续地到来，宣告着家长会暨家长开放日的开始。这一次的家长会与以往相比，少了一份紧张，却多了一份淡然。

年级大会后，首先是班主任林洪对于这一次期中考以及前半学期所进行的活动的总结。接下来是各科老师对于高中科目学习的介绍。高中较初中而言，科目的大幅增加，压力的增大，学业的繁重，在这个学期已然可见一斑。如何规划时间，成为了我们所要解决的最紧迫的问题。我们朝着各自的方向前进，在困难和挫折面前，难免会有些退缩和畏惧。但我们所要做的，是学会克服与挑战，哪怕穷尽一生，也要为此而付诸所有心力。

勇敢，并微笑，面对这一切。

初三3班

在班级家长会中，同学们精心准备，为家长展示了丰富多彩的校园活动。本学期学校组织开展了春游、文化节、外语节等活动。在文化节中，我们聆听了陈丹燕老师的讲座与中国茶文化讲座，部分同学参看了高中学长学姐们带来的《雷雨》戏剧演出。初三年级还开展了文化知识竞赛，内容包含政治、历史、地理、经济等等方面，友好竞争的同时也拓宽了同学们的知识面。在家长会上有学习小组为家长带来红楼梦的研读，还有同学的英语演讲与科学探究报告；A班B班两个英语小班还各准备了一个小视频，分别关于“想对家长说的话”与平常大家的学习生活。此外，语文唐老师、数学李老师向家长详细介绍了学生的学习情况、学科的学习方法以及该阶段应该注意的问题。最后班主任刘老师对家长介绍了班级的总体概况，从新校园、新同学、新阶段的适应到全面发展、长远发展到学科的选择、学习与活动的选择、校外辅导的选择，和家长进行了充分的沟通交流，

这是在新校园融入新集体中的第一次家长会，我们应该尽快适应新环境新班级，发展自己特长，学会选择规划未来，为进入高中做好充分的准备。

                                                   （撰文：高思可 摄影：肖成川、胡艳）

初三4班

5月13日，留和路309号迎来了一群“大朋友”。他们以监护人的身份走进新校园，走进孩子们的校园生活。

本次家长会，同学们从家长们最关心的问题出发，用近2周时间做足了准备工作。将家长会分为了“回顾过去”、“展示当下” 、“展望未来”三个部分，让家长更好地了解同学们、更好地参与到同学们的成长以及未来的规划中去。

张浩辰同学通过ppt，以文字描述、图片展示等多样形式，从新校园的建筑布局、功能分配、硬件设施等方面，让家长们对孩子们的学习生活环境有初步的了解。同时，他也将新校园与旧校园进行了对比，强调了新校园“小而精”的特征。

继张浩辰同学之后，荣一鸣同学上台回顾了上半个学期校园中发生的“大事件”。从“我去上学啦” 在我校的录制，到文化节的“雷雨之夜”还有多彩游园活动，再到即将到来的“外语节”，多元化的校园活动向家长们诠释了杭外“素质教育”  的精髓所在。

叶新怡和袁嘉逸则对春游活动进行了详细的介绍。一张张图片流过，同学们一张张满是喜悦的脸庞，火热的游戏场景无不体现出“太阳许奕帮”近乎完美的融合度。

另一个小组所制作的小视频更加深了家长们对于这个新团体的认识。视频中，同学们用各种各样的词来形容这个新团体。趁机表白了他们最喜欢的老师。小视频中同学们各显个性的话语一次又一次让家长们大笑不已。

A,B小班的英语展示让家长们大饱眼福。A班同学组成的包包后援团，利用Adobe Voice,Snapchat 等App向家长们展示了小班的学习情况以及小班特色iPad教学的成果。B班推出了2组配音，同学们以极强的带入感与感情渲染力博得了家长们的掌声。

在本次家长会上做演讲的老师有：许奕老师、李辉老师、包晓明老师、李红干老师。老师们的演讲主题除了对现阶段学习的建议，还有对同学们未来的展望。

家长会结束了，我们还依旧在路上。

（初三4班 郑知轩 报道）

初三5班

春风拂柳。从留和路299号到309号是新的蜕变，有新的发现，将会带来新的改变。在全新的环境里，转眼半个学期已经过去了。在期中考试结束的一个星期后，我们年级迎来了新校园的第一次家长会。

议程大致分为三步：

首先，各学科老师上台介绍半个学期来的学习进程、同学们现阶段的学习状况以及今后的学习方向。在这一点上，每个老师都提到了作业的订正，强调订正是弥补之前知识漏洞最有效的途径，远比学习新的东西，做新的题目更重要。在学习方向上，语文、英语的老师再次提到了阅读课外书的重要性，课堂教学以教材为本，并适当地引领同学们进行课外拓展。

其次，由班级分管各项活动任务的同学分别展示班级的课外拓展活动成果，介绍了我们班自开学以来，在春游、文化节的表现，以及英语节的筹备过程。我们与家长们分享了春游时徒步13公里的艰辛，也分享了文化节知识竞赛团体一等奖的喜悦。

最后，请班里两位成绩优异，在文理方面拥有自己独特学习经验的同学，来分享他们的学习心得。其中有两点让我印象深刻：高中课业负担重，如何合理安排时间，将看似琐碎的各种间隙利用起来，是取得成绩的关键所在。并且，如何利用课外教辅也同样重要。因为课上由于时间原因，有些知识点不会被提到，而教辅可以帮助课下的复习。其次教辅不在于多而在于精，每门课吃透一本比大量的做题要有效得多。

随着生活的脚步逐渐加快，在不知不觉中我们会忘却很多东西，迷失方向。包括学生与家长的交流，也包括家长与学校的联系。为了弥补这样的缺憾，提供一个促进了解的平台。我想，家长会的意义，大约就在于此。

                                         （初三5班 陈楷文 报道）

初三6班

期中考过后，为促进家校互联，初三六班于5月13日召开了家长会。家长会分为两个部分，分别由同学和老师主讲。同学们早已打扫好卫生，并且在黑板上写上了“欢迎家长”几个大字，使气氛融洽了许多。

班内家长会伊始，首先由班长励哲宇同学对本学期上半学期学生活动情况进行总结。同学们以ppt的形式展示了开学之后的种种活动，对于春游照，文化节，包括正在筹划的外语节进行了回顾和总结。当介绍到本班同学获奖情况时，台下每每响起掌声。

然后由班主任李红干老师和语文老师倪江做介绍。李老师对六班的自主性给予赞赏——“这届家长会是他们自己安排的。”李老师就学生的独立性、人生规划和学习习惯等方面进行了阐述，特别提出要注重长远发展，会学的同时还要会玩。倪江老师主要陈述了培养阅读习惯的重要性，提出作为杭外学子，要有开阔的视野和学习语文的热情。同时强调，养成一辈子的阅读习惯才是真语文。倪老师还介绍了教授《哈姆雷特》的方式，博得了台下家长的认同。物理许老师和化学余老师则指出要有科学的探究精神和课堂参与度。

家长会结束了，但是家校互联没有停止。双方将一同促进学生的全面发展。

（陈一言供稿 蒋欣容摄影）