（一）

4月15日上午，初三年级全体学生聆听了阮小蕾老师作的主题为“互联网生活与法律”的讲座。

阮老师以互联网“人肉搜索”为切入点，通过3个案例，从正反两个方面分析了互联网的应用普及对大众生活产生的影响，揭示了人们在互联网生活形态中可能遇到的道德和法律问题。案例一讲的是艾文用人肉搜索的方法寻找手机，揭示“围观就是力量”，但“围观也是暴力”的实质，将同学们引入深思：互联网使群体行为变得容易和可能，我们在这样的群体行为中应当扮演着什么角色？是简单的发泄情绪还是保持冷静的思考？案例二则以《搜索》的电影片段开局，说明“我们追求真实，但真实往往以意想不到的形式呈现”的道理。网络舆论是很复杂的，但所有的评论必须在事实的基础之上，否则舆论将各说各话，以至于充满了恶意的揣测和人身攻击。案例三是颇受好评的“帝吧出征”，指出网络舆论应当追随主流价值观，不轻信，不盲从，明辨是非，适时放弃评判他人的权利，时刻以法律和道德作为我们行动的准则。

阮老师的讲座非常精彩，在她的适时引导下，同学们也围绕如何做互联网大背景下的合格公民进行了讨论和互动，加强了法律意识和法治观念，明确了道德准则。讲座的结束注定了思考的开始，而“能力越大，责任越大”的讲座结束语，更是为我们点明了互联网“科技与生活的冲突，法律与内心准则的多样共存”状态下思考的方向。

（二）

法律讲座之后，是初三年级班级间的文史哲知识竞赛。大预班两名主持人真是善于制造气氛啊，他们用高亢激昂的声调进行了开场动员，瞬间点爆了大家的热情，每班纷纷在热烈的掌声中喊出整齐的参赛口号。且听：“问君何不乘风起，扶摇直上九万里！”这是一班的口号，文艺而不失热情；“二班，二班，一二到底！”这样的口号诙谐而鼓舞人心：三班的口号则是班级的士气所在：“草莓最帅！”四班的口号显得相当豪迈而充满挑衅：“三个一起上都不是我们的对手！”五班的口号凝聚热忱而不失幽默：“五班，五班，一共五环！你比四环，再多一环！”六班的口号充满了奋勇拼搏的勇气和临战的轻松：“花开一瞬也精彩，就算失败也可爱！”

参赛团队主要由班级知识竞赛决出的每班四名代表组成。比赛分为三个部分：团队战、个人战、终极战。团队战包括：必答题、抢答题、互动题。考点内容覆盖政治、历史、地理、国学、哲学等多个领域。题型囊括文字题、图片题、音频题。考题花样品种繁多，参赛代表的表现也精彩纷呈，整个场面积极活跃。抢答环节，需要的是智慧、勇气、果敢和决断。一轮抢答下来，比分就拉开距离，五班遥遥领先；其后，前轮落后的一班开始反超……互动环节，由班集体全员参与，场上争论声不断，是体现班级凝聚力的时刻。前三个班均未获得团体加分，但从二班争得10分团体分开始，其余各班纷纷得分。值得一提的是，各班的班主任作为嘉宾出战，在比赛中大显身手，赢得了同学们热烈的掌声。接下来的个人战是淘汰赛，决出了本次文史哲竞赛的八强。而终极战后，诞生了竞赛的冠亚军。班级的总体得分与名次方面，一班、五班和二班分别以41、40和39的高分位居前三，6班陈一言和1班陆维然同学则分获个人赛冠亚军。

知识竞赛群体参与性强，拉近了班与班之间的距离，普及了文史哲知识，凸显了“与传统和经典对话，向创新和卓然跨越”的文化节主题。

（初三年级 报道）