初一年级

时光流转，世事变迁，2015是HFLS建校以来的第50＋1个年头——它也是留和299到309的变迁，从大气精致的山水校园到活力四射的现代化教学环境的转化。时过，境迁，唯此心不改。

新学期，同学们来到了崭新的校园，心中免不了有点儿小激动。初一下的我们，对于日渐步入正轨的初中学习，也充满了新的好奇与忐忑。就这样，我们迎来了2015学年第二学期始业教育。

依照惯例，各科老师轮流上台总结，并提出新学期对我们的目标与希望，用中肯的意见帮助我们更快地适应新的学习与生活。

【语文】心中有风景，无处不风景

在新校园中，硬件和软件都有所改变。我们不仅要尽快地适应生活环境，更要要求自己以全新的精神面貌融入到学习的生态环境中去。

基础知识，其实只要懂得钻研其中的兴味所在，每个人都可以学好。因此，这也是我们这个学期要努力改善的内容之一。阅读与写作方面，筛选和结构能力还有待提高。要充分理解题眼，把碎片式的想法转化为整体性强的构思。

着眼当下，放眼未来，我们的语文学习应该注重脚踏实地，不要太好高骛远，尤其不可以放松基础知识，语法的学习与巩固。对于语言的学习，高质量的阅读总是能起到至关重要的作用。在新的学期里，我们会将阅读由碎片式转化为专题式、组合式，由娱乐型转化为经典型，充分利用我们现在学习知识的黄金岁月，多阅读含金量高的好书。写作方面，老师对我们的期待是“丰富而美丽的文章”，除了抒怀的文字，更应该积极尝试不同风格的创作，例如宏大的叙事、实用性文章等。按照我的理解，就是有厚度的文字。

接下来的语文学习任重道远，在于心，在于行。

【数学】各单元的关联

数学学科的始业教育，使人感觉学术氛围甚是浓厚。主旨就是理解各单元间的内在联系，系统地建立自己的知识结构。所谓一环扣一环，每一个环节都不能掉以轻心。老师给我们举了许多生动详细的具体例子，在此放其中之一作为代表：数形结合能帮助我们学习平面坐标系，进而学习代数几何。

接下来的数学学习，尤其要重基础，重计算，重规范，重推理。

【英语】高标准，高要求

英语老师为我们提供了许多切实可行的具体建议和经验之谈。首先，是不变的要求——语音语调的模仿。听读英语是长期积累的过程，或许短期感觉不到对自己明显的帮助，但如果能持之以恒，培养良好的语感，实在是大有裨益的。接着，是一个对于我们来说有些新鲜感的建议——英语阅读方案。本学期我们要求的阅读量将会有明显的增加，除了原版读物，还有英语周报，并且将以摘抄和读后感的方式进行检查和交流。

英语听读是不变的高标准。伴随着新的阅读要求，我们也将面临新的问题与挑战。接下来的日子，是要努力从原版书本中汲取营养的时候哟。

【思品、社会】“不要妄自菲薄，也不要妄自尊大”

思品、社会老师为我们带来了耳目一新的学习状态指导。针对思品与社会课的建议，大多也都适用于我们对自己个人素质的培养。在此挑重点摘录：

多读书，多了解家事国事天下事。

养成看新闻的习惯，但报刊类要选择含金量较高的阅读，网上浏览慎防标题党。

了解时事时，要多方位、多角度、有原则，一定要注重全面性，不能只了解一面之词。

评论时事时，是需要批判的思维，但批判之后要有可行的建议。

关于时事观点，辩论是很好的交流方式，要知道，真理越辩越明。

多看纪录片，从不同的视角来了解事物。

老师们对我们的始业教育，含有非常多对我们极有帮助的建议与重要的要求，目的就在于帮助大家在新学期伊始时树立一个良好的开端。希望大家对于具体内容加以重视，也期待大家在新学期中的精彩表现。

（初一3班 楼奕凡 报道）

初二年级

2016年2月24日，报告厅内。

全场座无虚席，报到第二天，一场属于初二学生的始业教育拉开帷幕。

对新校区的好奇与新鲜感还未褪去，每位同学的脸上都或多或少地带着少年人独有的灿烂笑容。所以会议开始前，会场内洋溢着温馨的欢乐气氛。

会议正式开始。学生处主任章晓红老师简单明了地作了开场，即将舞台交给了各主科任课老师。老师们实在是魅力无穷、深入民心啊，山呼海啸般的掌声瞬间席卷全场！

首先上场的是我们敬爱的邱才妹老师。邱老师的语文教学从来都是以轻松、培养兴趣、提高同学语文涵养为主要目的，故她的动员演讲总是带着浓浓的文学气息以及感性的修辞，而且语言逻辑同样也非常清晰。本学期语文学习，经邱老师讲解，可概括为四大点：有主见的阅读，有深度的思考，有目标的写作，有趣味的活动。此外更兼许多心灵鸡汤式的文字，被老师诵读得铿锵有力，感人至深。最后邱老师以老子的一句话作结束语，为此次演讲成功点睛。

其次便是经验丰富的数学组阮晓黎老师。一段语重心长的育人箴言，已明示本学期数学课业绝不会轻松。平行四边形，反比例函数，二次函数，每个如雷贯耳的专业术语都如重锤一击，场下顿时哀叹连连。阮老师的鼓励与安慰也无法补救一分！

紧接着杭外的专业特色，属于外文组的张后宇老师带着优雅的微笑小跑上了讲台。外文组延续诙谐轻松的说话方式，娓娓道出这学期英语学习翻天覆地的改变。词汇记忆量，文本阅读量，课文背诵量有了一个阶梯状的提升，课前的展示也对同学们的表现力有了更多的要求。不过这对大家了解异域文化，提升英语语感有极大的促进作用，相信一定会办得有声有色！

接近尾声便是囊括了四门小科的科学组代表，耿英姿老师的Showtime！科学的介绍成功与应试教育接轨，第一次提及“刷题”二字。由此可见，科学学习同样压力山大。

最后，以睿智著称的政治组代表阮小蕾老师也带来了一次声情并茂，十分接地气的发言。不知初次接触法律的初二同学们，会与其碰撞出怎么样的火花？

   （初二1班 吕霜宁 报道）

初三年级

伴随着一阵阵清风，踏着年后鞭炮的尾声，我们在杭外的初三生活正式开始了。作为高中预科生的我们，面对新的学期新的校园，与自己一样踌躇满志的校友们，斗志昂扬，充满对新生活的好奇与期待。

2月24日上午，一个报告厅，231名学生和将近三小时的始业教育，老师们为我们精心准备了一道道可口的“菜肴”。校领导向初三全体师生致以新年的问候，为我们详细说明了校纪校规，这学期新阶段的目标和内容，并明确强调应该树立信心，独立自主地学习这两个关键点。光有好的学习成绩是不够的，要全面发展，包括素质，并积极参与校内校外的活动，丰富自己的精神世界。我们需要调动自己的思维，形成自己的见解。一切皆有可能，只要我们有心，学校就会为我们尽全力地搭建平台。因此，我们对自己未来的杭外生活要有这份信心与决心，相信自己可以主宰自己的学习与生活。

这不是一个松散的学期，而是十分重要的过渡期，是为了下半年开始的高中生活做准备。在各科老师、年级组长等的讲话中，我们初步领略了各科老师的魅力，他们的风趣与幽默让我们对日后的合作学习充满信心。并且，我们感受到了老师们对我们寄予的厚望以及自己肩膀上所要担当的责任。新年的放松已经离我们远去，紧张的学习生活需要我们尽快进入自己的角色当中，发挥自己的才能，为自己，为班级，为校园，增添一些知识和青春的“活力”。

就如同倪江老师在总结时说的一句话：“以慵懒的行动来呼应自己的学习是不可取的，但如果是沉浸在学习中的慵懒，在知识的阳光下看书看得快乐的慵懒是让人心情愉悦的。”在学习行为上慵懒，不是我们杭外人应有的。杭外人是阳光的，是积极向上的，是充满热情的。我们向世界展开，世界也向我们展开。

这是一个十分重要的学期，在新的学期新的校园中，我们在一个全新的起点，应该为自己加满油，补充能量，让自己更充实，为了不留遗憾而奋斗。因为我们都知道，只有为梦想拼尽全力过的追梦人，才懂得杭外春风暖阳的美好。

（初三1班 供稿）