8月24日上午，杭外高一全体同学齐聚报告厅，聆听了一场别开生面的学法指导课。这次活动旨在为新高一同学们提供更详尽的、落到实处的学习方法和体系讲解，让大家在心中搭建起一个更明晰的学习计划框架。

语文备课组长江晨曦老师首先梳理了整个高中的大考时间表与大致学习梯度，所有内容紧密围绕新高考的趋势展开，多元展现了语文打好基础、提升学科素养的重要性。接着，江老师展示了学长学姐的留言，这些留言都来自他们的亲身体验，丰富多样，但他们共同强调了无论是高考还是保送，语文成绩从来不是凭刷题和盲目训练学习技巧就能一蹴而就的，而是要通过长期积累和锻炼思考力方能有点滴提升。江老师让大家深刻领会到，语文是一门真正的文化学科，进入高中后，更要得到同学们的高度重视。

数学备课组长徐国君老师分享了他对高中数学课程体系几个重要板块的独到见解和看法。作为一位经验丰富、阅历颇深的老师，他逻辑性极强的讲解对同学们加深对高中数学的认识和做好心理准备起到了深刻的引导作用。同时，他传达了“勤“这件法宝的可贵，即敢于吃苦、勤下功夫。这些思想鼓励我们创造属于自己的数学学习模式，开辟出一条数学之路。

高中外文教研组长洪琳老师用有趣的“热身”环节激发了同学们的兴趣和热情，然后马上进入讲座主题——如何学好高中英语。洪老师强调了通过高中英语学习我们要养成的四大核心素养，即“语言能力”、“文化意识”、“思维品质”和“学习能力”。正如洪老师和视频里刚毕业的学长学姐们所说的“英语是一门语言，不仅仅是一门学科”，学习英语不仅要看最后得到的分数，更要享受学习这门语言的过程及其快乐时光。

又踏层峰辟新天，新高一的同学们正站在高中学习的起点上，面临着全新挑战。这堂生动有趣的学法指导课绝不仅仅是知识的传递，更是营造了一个崭新的氛围。“工欲善其事，必先利其器。”“良好的开始是成功的一半。”相信无论同学们课后收获的是怎样的感悟，都能用积极向上的精神面貌面对高中的每一天！

——高一4班 周意非 吴彦林 王泽通报道