2024年暑期，我校学生徐浩天、冀绎帆成功入选了2024年浙江大学控制学院国际优秀高中生暑期机器人科技创新夏令营。夏令营从科技技术出发，以实践创新为目标，培养包括专业知识、人际交往、外语运用、创新运用等多方面技能与素养。自动化系的老师们深入浅出地讲授了Linux，python、ROS2、大语言AI模型等各种软件平台在机器人领域的应用，最终以小组完成指定项目并完成答辩的形式提高了营员的应用能力和掌握程度，激发同学们对控制自动化的兴趣。在校园参观环节，浙大学生带领营员们走进浙江大学校史馆，了解浙大历史及新兴领域研究成果。在整个夏令营活动中，同学们学习知识、创作项目，在付出诸多努力和心血之后，完成了项目的创作和答辩。我校徐浩天同学被评为优秀营员。

浙大控制学院国际优秀高中生暑期机器人科技创新夏令营活动，是浙江大学控制学院为国内外高中生打造的工科实践提升平台。营员走进百年名校——浙江大学，感受“求是创新”的浙大精神，近距离参观浙江大学机器人实验室，并在导师组指导下开展实验项目，进行系统的机器人知识学习。这可以让更多对机器人感兴趣、有志于投身智能机器人领域的国内外高中生们提前感受认知机器人设计研发过程，为未来的学习深造及科学探索打下基础，并与来自不同国家和地区的高中生一起探讨交流，实现共同进步。

学生感想：

尽管在实践测试中我们还是会遇到避障失败、飞线等种种问题，但我们每一个成员都紧紧团结在一起，努力克服每一项困难，不断提出新的方案，完成每一项挑战。在五天的课程中，我们也和来自五湖四海的同学建立了深厚的友谊，大家从各地远道而来，怀揣着同样的兴趣齐聚一堂。我作为杭州本地的“东道主”，也努力展现杭州风采、杭外特色，与外国同学、老师沟通交流。一项项活动、一重重挑战令每一个营员受益良多，在最终优秀营员的选举环节，我也极其意外地在组员支持下获得了这一荣誉。

一周的夏令营带给我们全新的人生体验，我们有收获，有遗憾，但更多的，是成长。非常荣幸我能有这样的机会参加夏令营，这将是我一生中难忘的经历，我也将在以后的学习生活中将这种探索创新的精神发挥下去，让更多人看到科技创新的魅力。

高二（3）班 徐浩天