习近平总书记在党的二十大报告强调：“育人的根本在于立德。”德育在学校教育中具有重要的地位，进一步做好德育工作，需要不断提升德育的效能。年级组是学校最基层的单位，年级组长是学校教育教学的强韧纽带，在学校教育教学工作，特别是德育工作中起到上传下达的重要作用。为全面深化基础教育教学改革，充分发挥年级管理的主体作用，总结和分享年级管理经验，搭建学习交流平台，促进教师德育管理水平提升，我校于6月28日召开年级组长（德育主管）德育工作交流会。

党委书记、校长王华琪，副校长李力，学生处、团委相关负责人，年级组长及全体班主任参加此次交流会。会议由学生处主任朱伟杰主持。

首先，初中年级组长侯晋豫、张萌、朱锦娟三位老师分别介绍了各年级学生文明礼仪、时间管理、学风建设、育人效果等工作情况；高中年级组长潘俊、卢东波、焦晓鹏三位老师分享了各年级班主任团队建设、学期工作亮点、升学规划等情况。

学生处主任朱伟杰老师对各个年级组的工作表示肯定，就年级组长、班主任老师的辛苦付出表示感谢，并勉励老师们要“用辛”“用心”“用重”，真抓实干，主动思考，奋发有为，对每个学生负责，为学校发展助力。

校党委书记、校长王华琪对我校高质量德育工作体系提出了更高要求，要求德育工作者需要“情商、逆商双商在线”，并将杭外德育工作特色总结为“严、活、细、实”四字，即“严字当头，活字为径，细字当先，实字当家”，德育工作应当严中有爱，做实做细。

最后，朱伟杰老师为全体班主任进行学籍管理培训并对下一阶段工作作了布置与安排。这次工作交流细数了本学期德育工作的点点滴滴，也对新学期展开畅想；既有对取得成绩的充分肯定，又有对存在不足的深刻反思；既有年级组内工作经验的交流与学习，又有年级组间理念、方法的分享与碰撞。杭外的德育工作者能真切感受到本学期付出努力后分享成果的欢欣，也能更清晰地认识到今后工作努力的方向，新学期，德育人团结一心，相信杭外德育工作必将蒸蒸日上！

（刘晶 供稿）