随着科技的飞速发展，人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛。在数字化时代背景下，为了提升学生的阅读兴趣和语言表达能力，学校在校园里增设了AI朗读亭，并结合外文节开展了一场别开生面的朗读活动。这场活动不仅为学生提供了一个展示自我的平台，也让他们体验到了科技与教育结合的无限魅力。

老师们分别为初中三个年级精选了三篇朗读文章，“Friendship”，“Youth”“The Road Not Taken”。同学们可以在手机端或者在学校的AI朗读亭进行朗读。系统能够根据学生的朗读内容和语速，给出评分。活动吸引了众多学生的关注，学生纷纷来到朗读亭前，练习朗读。   

经过一周的激烈角逐，活动圆满结束。学校根据AI朗读亭的评分系统，不少同学脱颖而出。

本次AI朗读亭活动的成功举办，不仅丰富了校园文化生活，也展示了学校在教育创新上的决心和努力。

附：获奖名单

初一：冠军王惠琳、亚军徐博扬、季军楼一苇

初二：冠军陈安琪、亚军汤周懿、季军徐未央

初三：冠军王雪晨、亚军谢欣呈、季军李嘉铭

一等奖获奖者：

初一年级

吴丽慧、孟若蕙、陈怿菲、武宜修、周靖航、郑斐、郑米苏、应孔博、詹觉成、严忆潇

孔子语、程梦涵、姚涵曦、黄浚杰、陈泽锦、罗楚源、徐以勒、陆传奇、张宸、王嘉妍

初二年级

严宇青、李彦恒、叶筱天、周光奕、曹宇凌、申屠月琳、虞驿阳、沈希越、肖子耘、周昊贾蕙宁、李希月、黄建州、司鉴澜、刘悦杨、陈彦汐、高心砚、符琬頔、刘依辰、谢孟希

初三年级

张铭鸿、金  睿、陈婧睿、于  悦、钟梓墨、王辰睿、吴彦琳、王睿琪、卢以涵、项可瑞

朱紫琪、郑简妮、周钰阳、江钰烨、吴桐语、汤子轩、郭慕萱、崔艺庭、宁翰成、严梓珊

学生感想：

王惠琳：

First of all, I would like to express my heartfelt gratitude to the organizers for providing me with this opportunity to showcase my English skills. I am thrilled to have won the reading competition and it means a lot to me.

Looking back on the past training for the competition, I must admit that it was a challenging yet rewarding experience. I put in countless hours of practice, diligently working on my pronunciation, diction, and tone. I immersed myself in books of excellent readings and tried to extract tips and insights that would help me excel.

Now that I have achieved my goal and won this honor, I feel an exhilarating sense of achievement. This recognition is not only validation of my hard work but also a testament to my growing proficiency in the English language. However, the award is not the be-all and end-all of my journey. What I took away from this experience are the valuable lessons learned about perseverance and tenacity.

In conclusion, I would like to thank everyone who supported me throughout this journey. Your encouragement and kindness kept me going when things got tough. I am committed to continuing my learning and growth in the English language, and I am confident that with time and effort, I will achieve even greater heights.

徐博扬：

I am very glad that I got the runner-up in the competition. I think, to have a good pronunciation and intonation, listening should come first. I usually listen to the audio for many times and let the voice float around in my mind before I read aloud. Persistence is very important too, I once spent an entire noon reading it. That’s probably the main reason why I got a good grade.

Of course, being a good speaker needs practice. Practice makes perfect. Use the English speaking muscle and listen to some Audio Books. Everything is possible when you work hard.

楼一苇：

我提升口语是从小学时开始的。那时我存放在家里的英文CD有两个，一个是美式英语的《神奇树屋》，另一个则是英式英语的《罗尔德达尔系列》。我百听不厌，以至于3年之后几乎到了可以背诵的程度。除此之外，我还大量阅读英文书，尤其是小说，并且还会同步看英文书对应的电影，这对我的口语帮助也很大。妈妈还给我买了诸多BBC纪录片，周末回家也会偶尔看看。在课内方面，应认真听读，也可以在倾听者中下载一些英语演讲，如TED。上课时应积极发言，珍惜每一次组织口语/用英文交流的机会。这次的英文朗读比赛，不仅要读准每一个字的字音，还要掌握句子整体语音语调的起伏结构，有感情地朗读。因此，提升口语不仅需要课外积累，还需要长期坚持练习。

陈安琪：

Its my great honor to be presented with this prize.

Firstly, I want to express my heartfelt gratitude to this activity. It is not only an opportunity to enhance my language skills but also a precious chance to build my confidence and encourage me to improve myself.

Also I would like to thank my friends. This victory is not mine alone. It’s our victory. They kept me company when I was reading. They really gave me a lot of support. Winning award is a significant milestone in my whole middle school life. And this Victory is the recognition of my countless efforts of practicing day by day. And also I want to thank my English teachers for their encouragement. Their patience and wisdom will engrave on my mind forever.

As a saying goes ‘Never await victory’, so working hard is particularly important. And I believe that a true master is an eternal student, so keep your curiosity to the world and investigating.,turn all unknown into the known. You will be successful one day. Once again. Thank you all.

徐未央：

获得英语阅读者大赛季军，对我而言，不仅仅是一份荣誉，更是一份鞭策和激励。这个奖项也让我认识到，我在英语阅读的理解以及朗读的语音、节奏和重音方面还有很大的提升空间。我会珍惜这次获奖的机会，继续努力，不断提高自己的英语朗读水平、阅读理解能力。

回顾参赛的过程，我深深感受到了英语朗读的魅力和挑战。每一篇文章都是一个全新的世界，让我在朗读中感受到了不同选手所表达的丰富的情感和真切的深意。我也在这个过程中学会了如何更好地理解英文文章，更好地用英语表达自我。这些经历让我更加热爱英语学习，也让我更加自信地面对未来的挑战。同时，我还要感谢我的朋友们，是她们陪着我每天中午去朗读亭，一起录音，让我取得了这样的成绩。

汤周懿：

作为一名初二的学生，我深知在英语学习的道路上还有很长的路要走。但这次比赛给了我信心和勇气，让我看到了自己的潜力和进步。当我用流利的英语朗读着每一个单词、每一个句子，我感受到了英语的魅力，也体验到了自我挑战的快乐。这次获奖对我来说，不仅是一份荣誉，更是一份激励。它告诉我，只要我们付出努力，坚持不懈，就一定能够取得进步。同时，我也明白，学习英语不仅仅是为了应对考试，更是为了拓宽视野，了解世界。我会珍惜这次获奖的机会，继续努力，不断提升自己的英语水平。最后，我要感谢我的老师和同学们的支持与鼓励。没有你们的帮助和陪伴，我不可能取得今天的成绩。我会将这份感激化为动力，继续努力前行，争取在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

谢谢大家！

王雪晨：

很荣幸能获得本次诗歌朗读大赛的冠军。英语学习是一个持之以恒的过程，无论做阅读还是练口语，都是不可或缺的。坚持每天听音跟读，then one day, your hard work will pay off！    

谢欣呈：

在迎新志愿者的活动间歇，和好朋友们结伴前往校朗读亭，用一首珍爱的《The Road Not Taken》，留下了颇具意义的美好回忆，而能在比赛中获得荣誉更是意外之喜。感谢老师们三年以来在英语语感、语调发音等方面的精心指导，我也会继续保持对外语和朗诵的热爱，努力用声音去诠释更多的作品感悟，不断提升审美能力。

李嘉铭：   

首先，我由衷地感谢学校为大家提供了一个展现自我、磨砺能力的宝贵平台。尤其是通过引领时代的AI技术，为朗读比赛赋予了前所未有的科技感，让我深切体验到了科技与教育的完美结合，无论是传统的课本知识，还是新兴的智能技术，都是可供学习的重要工具。

这次朗读比赛对我而言，既是一场充满挑战的体验，也是一次发现朗读乐趣的旅程。在参与的过程中，我深刻领悟到朗读的价值。语言是沟通的纽带，而朗读作为最直接的表达方式，不仅锤炼了同学们的发音、语调和语速，更在无形中强化了大家对文本的理解与诠释能力。特别是在英语朗读中，同学们需借助声音细腻地传递文本中的情感与思想，这要求同学们在朗读时既要精准把握发音和语调，又要深入挖掘文本背后的深意，感受作者的内心世界。

在准备阶段，我付出了大量的时间和努力。通过反复练习、不断打磨，力求使朗读都更加自然、流畅且情感饱满。每一次的尝试都让我深刻体会到，日常的朗读积累是英语学习的稳固基石。英语作为一门语言，其学习需要同学们持之以恒地输入与输出，而朗读正是大家输出的重要途径之一。

此次获奖，对我而言，既是一份崇高的荣誉，更是一份催人奋进的鞭策。我会继续保持对英语的热爱，不断学习、积极探索与实践，不断在英语学习的道路上提升自己的能力水平。

（初中外文组报道 倪江摄影）