我本以为这学期我并没有参加多少活动，只是四处帮个小忙，尽自己的一份力。能够获得这份荣誉让我十分意外，但是仔细回想起来，也算是参与了许多活动，学到了很多，会继续在日后的活动中尽自己的一份力。

                                                            初三1班 刘家明

获得“参与之星”，我感到受之有愧。班里的每一个同学都是熠熠生辉的明星，他们中有的积极参加文艺活动，有的在标准化和太空学者大会上大放异彩，参与学科类竞赛的同学更是数不胜数。每一个人都值得获得“参与之星”的称号。也许站在聚光灯下更容易被看见，一点点出色就会获得赞美与喝彩。但是，没有一个优秀团队的支撑，绝对做不到这一点。我只是团队中的一份子，做好自己应尽的义务。在近两个月的活动中，我看到了所谓的“团魂”、“班魂”，并且对个人与集体的互相成就有了新的认识。往后，我想不断向内挖掘自己，培养学科上的硬素养。同时，提升组织、策划能力，在之后的活动中尽自己所能，为班级、年级和学校争光。

                                                            初三1班 李睿妍

身为一名杭外人，更丰富地参与活动的机会是同学们的优势。多彩的活动带给大家综合能力的提升。有选择的广泛地参与，给大家所带来的收获，是坐在教室里刷题所不能比拟的。

                                                            初三1班 潘墨蒙

我一直认为活动的参与与学习并不是两件相互冲突的事情，学会平衡自己的时间分配后，参与各种各样的活动就能够真正实现在乐趣中收获，在放松中成长。之后的活动我也会积极参加，并主动承担班内的事务，将“参与”贯彻到底。

                                                             初三1班 傅腾

参与是思维火花的碰撞，是激发创意的绝佳机会，也是成长的源泉。“参与之星”的称号既是老师同学对我的认可，也将是我未来继续努力的动力。

                                                            初三1班 宣成烨

快乐地学习向来是我的人生目标。我理所应当地把容许我参与的活动都参与了个遍。在努力学习的同时，同学们也不应该放弃多彩的生活，我认为每一个同学都应该发扬这种精神。

                                                            初三1班 赵启航

本学期我参与了学校各项活动，认识到积极参与是培养团队精神和奉献精神的一种必要方法。同时，积极参与也可以锻炼综合能力和素养。我会再接再厉，积极参与各项课内课外事务活动，为他人和集体做出更大贡献。通过不断参与，提升自己。

                                                        初三2班 徐宏安

在这个崭新的集体里，我积极参加各种活动，我的新学期生活因而变得丰富而充实。同时，热爱公众活动的我一向能为大家带来正能量的快乐，也因装点了校园生活而感到自豪，这样“双赢”的事情何乐而不为呢？

                                                        初三2班 崔艺庭

本学期我参与了微电影等活动，都是对课外生活的丰富和对未知领域的探索。生活不仅仅有读不懂的诗和到不了的远方，还有路边的繁花和前路的灯塔。只有不拘泥于题海，才能看到生活中更多的美好。

                                                       初三2班 程馨然

杭外有很多各色各样的活动，而参与其中也是校园生活的一大乐趣。这次外文节，我踏出舒适圈，报名参加了戏剧之夜的初三剧目。在为期一个月的充实排练和汗水的挥洒中，我才真正感受到了一个看似简单的节目背后有无数个影子的操劳和忙碌，所带来的感动也是非比寻常的。衷心感谢这次外文节，让我体会到了不一样的乐趣。

                                                      初三2班 邹恒玥

在杭外，大家总是会有很多的机会去挑战，去绽放，每个人都可以找到属于自己的舞台。而在每一次的合作中，我都感受到了团队的力量以及凝聚力的重要性，也非常荣幸被评为“参与之星”，因为它不仅是对我付出的肯定，也是我继续努力的动力。

                                                        初三2班 周楚菡

被评为“参与之星”是对我这几个月来积极参与各项活动的嘉奖，不仅提升了我对活动的积极性，也促进了我做更好的自己。

                                                     初三2班 朱睿果儿

很荣幸获得本月的“参与之星”，这是对我积极参与外文节活动的认可。今年，我终于有幸在外文节上出演年级戏剧，这既是一次全新的体验，也是一次宝贵的锻炼机会。

初三3班 江楠

积极参与不仅能点亮舞台，也能点燃心灵。每一次参与都见证了同学们的成长与勇敢尝试。感谢各种活动给予我的欢乐与自信。

初三3班 吴雨涵

这份荣誉让我感到欣慰，也激励我继续积极参与并贡献。这份认可让我更有动力，我将会更加积极地去参与各项活动。

初三3班 范淯淇

这学期第一次参加外文节有关活动，我也从中学到了很多，比如合作与时间的安排。成为“参与之星”对我来说是以前从未想过的殊荣，也很感谢老师给予我这次机会，感谢同学对我的努力和付出的肯定，我会一直坚持下去。

初三3班 王馨怡

丰富多彩的活动是构筑杭外人身份与生活的一大要素，在不停的“参与”中，同学们达成协作，收获经验，提升充实自己。愿同学们都做积极共进的那颗“参与之星”。

初三3班 沈鸥洋

这学期参与的各种活动拓宽了我知识面的广度，同时也使我学会了如何更好地规划时间，很感谢杭外为大家提供了一个展示自我的舞台。

初三3班 黄晓萱

在过去的一个月中，我参与了微电影的拍摄、语文课本剧排练等丰富多彩的活动。这给我带来了难以磨灭的快乐回忆，也使我认识到团队合作的力量。在活动中学习也是杭外的一大特色，也是杭外人最大的幸运。

                                                        初三4班 章家瑞

非常荣幸能够参与到这次外文节的各项活动中，大家不光完成了任务，更是实现了自身的进步和成长。感谢指导老师在专业知识方面给予的帮助。希望下次可以继续为活动做出贡献。

                                                         初三4班 时天禹

在平时的生活中，参加丰富多彩的文化活动可以增强自己的阅历，丰富自己的见识。积极参与各种活动可以增强团队意识与集体荣誉感，在不同活动中同学间的配合可以增加同学之间的交流，在舞台上可以更加全面展现自己的能力，让大家认真参与到每一次的活动中去。

                                                         初三4班 李欣杭

杭外的课外活动丰富多彩，从进入校园以来，我有幸参加了一系列的活动，学会了很多新知识，也结识了很多新朋友，希望以后能够有更多参与活动的机会，让我能够在团队中发光发热，并且在一次次活动中提升自我。

                                                          初三4班 王歆瑞

从初一到初三，我可以大言不惭地说我参与了艺术节和外文节的每一个活动。在繁忙的学业外，它们往往是我的幻想天堂。每当一个活动公告发布后，我总是按捺不住手脚，恨不得报名参加所有活动。现在，如何平衡学习与活动是我生活中最重要的命题。我会做到两手都抓，继续前进！

                                                       初三4班 洪煊晨

最近，我参与了许多活动，包括但不限于外文节的年级剧、语文课本剧以及drama night的志愿者活动。这些体验让我收获良多，结识了许多朋友，也知道了许多知识。学习不只是课本上的内容，丰富的课外活动也同样有教育意义，充实生活，令人受益匪浅。

                                                     初三4班 严梓珊

我认为参与二字是简单的，但也是艰难的，同时还是一种非常需要勇气的抉择，同学们即使是在朴实的校园生活中，参与也是难以作出的选择，这次是在别的同学们的带动下成功鼓起了勇气，参加了最基础的道具工作，而在大家一起干活的环境里，也成功让我增长了很多的见识。

                                                   初三5班 洪楚铭

正值青春的大家应该多多参与活动，享受过程。不论结果如何，总能收获成长，发掘潜力，留下难忘的回忆。当同学们全心全意参与一个项目，成为团队的一员时，那份责任感和成就感弥足珍贵。

                                                    初三5班 郑络予

在杭外的校园生活中浓墨重彩的部分就是参与各种活动，这也是杭外独特的魅力。外文节让平时似乎离大家遥远的语言以丰富多彩的形式展现出来，有挑战和历练，有欢乐和收获。从小组项目到演讲都是很宝贵的经验。而语文课本剧也是让晦涩呆板的文字焕发生机活力的方式，参与也是感受独属于自己创造力和成就感的机会。希望可以看到更多精彩的展现和更多人参与的自信风貌。

                                                     初三5班 王睿琪

在过去的一个月中，我积极地参加了学校的各项活动包括戏剧之夜以及初三的课本剧，虽然排练使得我的时间变得十分紧凑，但我在排练中精进了自己的演技，也是受益匪浅。

                                                   初三5班 高佐佐

在课本剧活动中，我切身体会到想要呈现好的表演不仅仅是记下台词，更需要团队的磨合与不断精进。我收获了更多经验，也让这个学期更加充实有意义。                                                    

初三5班 钟梓墨

本学期杭外校园活动丰富，让人应接不暇。我在不忘学习之时，积极参与外文节微电影拍摄。这其中享受到拍摄的充实感、成就感，也享受到与同学合作带来的愉快。初三下这一学期每一项的活动参与都是青春的标记，承载着成长中的思考与行动，记录着心灵上的锤炼与成熟。

                                                         初三5班 卢以涵

感谢同学们对我的认可。陈老师说过在杭外要不断累积经验，所以大家也需要参与到更多的活动之中。

                                                          初三6班 余成

本学期我参与了外文节微电影、语文课本剧等活动，有幸被评为“参与之星”。在此过程中，少不了同学之间的配合与协作，矛盾与理解，是一个相互督促，团结共进的契机与过程。其中我以绵薄之力，完成了计划中属于我的一环，也少不了师长的指点，也感谢同学们对我工作的裨补阙漏。在一个课余活动丰富多彩的校园里，同学们也应该尝试开拓新的领域，热情投身参与其中，不失为学习之余的自我锻炼。

                                                       初三6班 陈子安

在初三的学习生活中，“参与”一词深深影响着我，小到班内活动，大到年级课本剧及其他活动，都给我带来不一样的体验，我希望这份荣幸激励我，让我在前进的道路上越走越远。

                                                     初三6班 凌金阳

能获得“参与之星”不仅是对我莫大的鼓励，也见证我个人的成长。回忆当年，自己刚刚迈入杭外大门，也许不会想到，短短三年，自己获得了那么多的进步——敢于表达和积极合作，其中不仅有挑战自己取得的进步，更少不了同学们的帮助。在未来的日子里，我将怀着梦想和希望，向更高远的地方进军。

                                                     初三6班 杨子娴

这份荣誉不仅是对我过去努力的肯定，更是对我未来继续前行的激励。我深知，每一次的参与都是对自己的锻炼和提升，让我更加坚定地走好每一步。展望未来，我将以这份荣誉为动力，持续学习、不断进步，以更高的热情投身于学习生活中，为班级创造更多价值，更加积极地参与活动。感谢大家的认可与支持。

                                                      初三6班 刘航

在过去的一个学期里，我首次参与了社团周的布置，微电影的编剧工作、展板的设计……，在丰富的活动中充实了自己的初三，在和同学的合作中提升了自己的综合能力，希望在接下来的高中生活中能继续抓住机会，不断锻炼自我。

                                                       初三6班 金雨薇