诗的力与美——记2023高一年级“金秋诗会”
校园新闻 浏览次数:3729 发布时间:2023-10-18 14:21:07
泰戈尔曾经说过:“一首诗,比千言万语更有说服力。”
在这个金秋十月,国庆佳期的晚上,来自高一年级六个班的朗诵者们齐聚一堂,通过经典或原创诗歌的倾情演绎,向观众展现了诗的美好、诗的激情、诗的璀璨。
担任此次诗会评委的是语文组的郑燕明老师、孔黎娜老师、倪江老师和校经典诵读团团长潘文楠学姐。
高一6班的经典诗朗诵《大堰河——我的保姆》承载着艾青对大堰河的深厚情愫,是一首母亲的颂歌。六班同学以恰到好处的配乐和如泣如诉的声音,充分表现了艾青的怀念与感恩之思。
高一2班同学带来的原创诗歌《致老师》则是一首对师恩的颂歌。老师是大家生命中最重要的导师之一,二班三位同学声情并茂的朗诵,叙述了老师曾经给予同学们的一点一滴的帮助,发自内心地表达了对老师的感谢。
马踏飞燕,旌旗蔽日,角鼓争鸣,沙海如雪,冷月寒光,这仅仅是大漠敦煌精彩的冰山一角。高一2班的经典诗朗诵《大漠敦煌》跨越千里,描绘了玉门关的壮美辽阔、长城烽燧上长风的呼啸和敦煌过去的无上辉煌,展现了大漠与敦煌的流光溢彩。
人们心中一直怀着一个信念:无论夜晚有多长,太阳终究会重新升起,播撒生机,播撒活力。高一4班的原创诗朗诵《太阳从那边升起》用诗意的语言,叙述了阳光下的未来和不可撼动的信念。
明天的到来是不可逃避的,但“明天之后”会发生什么?是希望还是绝望,是冰冷还是温暖?高一1班的原创朗诵诗《明天之后》以真挚的感情召唤明天的模样:是光辉,亦是希望。
在当今这个物质世界日益丰富的年代,许多人迷失在了聒噪之中,进退两难。他们想改变,但又害怕改变带来的后果,只好原地不动,最后被月焰灼烧。高一6班的原创诗朗诵《月焰》便叙述了这样一个故事,令人深思,耐人寻味。
奋斗是青春的颜色,也是青年们献给祖国的最美承诺。我们的祖国从荆棘与坎坷中走来,经过人民众志成城的努力,终于屹立在世界的东方。高一4班带来的经典诗朗诵《我们的祖国》为青年的奋斗而歌唱,也为祖国的辉煌而歌唱!
高一5班同学带来的原创诗作《明天》,向大家展开了一幅穿过泥泞,斩断荆棘后的未来图景,用文学的方式鼓励同学们面向未来,再出发。
高一1班的经典诗朗诵《致大海》,结合了舒婷和普希金两人的同名诗歌,既领悟了生活的奥妙,也迸发出了对自由的不懈追求。大海起起伏伏,有悲有喜,诗歌也是一样,带给大家别样的启发。
年少轻狂的伙伴们总期盼着“顶峰相见”:当我们直面挫折,用信念解决困难,用梦想塑造未来时就会发现,前路不再坎坷,旅途不再孤独。高一3班同学的原创诗作《我们顶峰相见》就是对登顶的期盼和追求。
华夏大地上的每一处胜景,中国人在世界上的每一次成功,无不令我们心潮澎湃,无不令我们感到自豪与骄傲:我是中国人!高一5班的经典诗朗诵《我骄傲,我是中国人》便是为祖国母亲献上的最诚挚的赞歌。
机遇和挑战往往成对出现。在路口,人们该何去何从?高一3班的经典诗朗诵《时间的入口》告诉我们:忠于自己,答案就在每个人的心口。
初中语文教研组组长孔黎娜老师对此次诗会作出了点评。她表扬并强调了三个点:相比朗诵腔,诗歌朗诵更应注重情感的真诚;适当地克制胜于无节制的嘶喊;朗诵者要首先沉浸到诗歌中去,真正感受到诗的精神内核。孔老师充分肯定了同学们的诗歌阅读,鼓励杭外学生从初中的千家诗、古诗词、现代诗阅读,到高中的诗歌朗诵与创作,不断进步,顶峰相见。
(报道:高一1班 雷淳宇 摄影:尤宁、高一3班 潘芃臣)
同学感言:
同学们读诗写诗并不是因为它好玩,是因为大家是人类的一分子,而人类是充满激情的。
医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生,但诗歌——美丽、浪漫、爱情,这些才是我们生活的意义。
这是电影《死亡诗社》中的名句,我深以为然。生活或许充满艰辛与苦难,但我们相信诗,相信埋在诗中的灵魂,相信一定会到来的明天。
高一1班 姚梓馨
很高兴我们的节目能得到认可,这离不开小组中每一个优秀的“诗人”、“作曲家”和“表演者”的努力,感谢每一位成员的付出。这一次的金秋诗会为大家提供了一个很好的平台,不仅让大家更深刻地感受到了经典作品的魅力,更让大家有机会将自己的思考和想法以诗意的语言展现,精彩绝伦,“美”不胜收。总的来说,拥有如此宝贵的经历使我受益匪浅。
高一1班 唐静怡
大家为了本次活动做出了很多努力,包括在创作、编排、配乐方面都付出了相当多的心血。很高兴我们做到了,努力后的回报令人欣喜,感谢所有人的付出。同时也感谢所有认真倾听的观众们。
高一1班 王晟韬
一次出色的诗朗诵需要每个成员对诗有着恰当的理解与情感共鸣,以及舞台上的表现力。更重要的是团队的每个人都要积极合作,付出努力。事实证明,我们的每个成员都是出色的朗诵者、努力的合作者。感谢同学们的付出,也十分感谢能有这样的机会来表述自己对诗的理解。
高一1班 唐卓昀
很荣幸能获得本次“金秋诗会”原创诗歌组一等奖。同时也感谢组员们的共同付出以及老师们的辛勤指导。
在金秋九月,同学们骄傲而自豪地步入校园。在开始一个月之际,齐聚一堂,共享诗歌的盛宴。怀着对于未来,对于世界的憧憬,组员们写下这首《明天之后》,这其中,包含着大家一颗颗炙热的赤子之心。
在舞台上,大家激情投入的朗诵,打动了评委老师和所有同学。诗歌,是思想与情感的碰撞与传递。一个晚上,让我们感到很充实,可谓收获颇丰。
最后,再次感谢学校能给我们这样一个机会来全身心投入到诗歌朗诵之中。
高一1班 袁翰飞
获得金秋诗会经典组一等奖是意料之外却又是情理之中的。我认为做好这样一件事需要三个关键点。第一是前期的选诗,选择一首能打动自己的诗。只有自己首先被打动,才可能去倾情朗诵,才可能感染他人。第二是精心准备。合适的队形与动作,恰当的背景,必须的脱稿,这些形式上的打磨可以更精准地传递诗歌的情与思。第三是朗诵者的自信。上场前我们欣赏了其它班级的精彩表演,但我们没有怯场,而是依然用心背稿,排练每一个动作,这些充分的准备给了我们有依据的勇气与自信,这是取得成功的重要原因。
高一3班 邵宇宸
于谦曾说,书卷多情似故人,晨昏优乐美相亲。与这位“故人”深入交流的最好方式,莫过于朗诵。我很荣幸能在本次金秋诗会中负责我们班的两个节目。对于经典朗诵,16人大节目的筹备工作无疑是有难度的。大到朗诵篇目、配乐、背景、动作与走位的设计,小到基本的礼仪与服化道……千头万绪,五分钟的朗诵道不尽;而这其中的成就感,又尽在不言中。
高一3班 董芯汝
“像一只真正醒来吼叫的雄狮,以风的姿态抖动红色的鬃毛——”这是我们组《时间的入口》中我最喜欢的一句。最能抓住人心的,往往是充满力量而富有感情的话语。而我们所做的,是用声音去表达自己对于诗句和青春的理解。每一个人在筹备这个节目的过程中都在用心去演绎,去聆听,去回味,去感受那依稀还在耳畔氤氲的诗韵。我认为这就是学校举办“金秋诗会”和进行整整一个月现代诗学习的意义所在,每一首诗都有它的生命,我们在诗歌的盛宴中获得成长。
高一3班 张许悦
“金秋诗会”获奖名单:
经典组
一等奖:高一(3)《时间的入口》
导演:董芯汝
朗诵:董芯汝、吕靖远、蒋松逸、桂 谷、杜泽韬、张卓铭、邵宇宸、朱严铭韬、贾驿
诚、朱涵书、胡译允、朱奕蓁、张许悦、赵周翀、杨曦月、毛静妍
配乐:张卓铭、朱奕蓁
背景:张许悦
现场:金琬婷
服装:董芯汝、胡译允
化妆:董芯汝、朱涵书
二等奖:
高一(2)《大漠敦煌》
导演:黄若禹,王竞泽
朗诵者:戴思予、陈季坤、王竞泽
服装化妆:余铭玥
视频与音乐:朱逸轩
高一(6)《大堰河——我的保姆》
导演:赵怡可、胡佳姿
朗诵者:王梓昀、吴雨桐、罗锦成、邢天宇、王天夏、陆思羽、王羿童、许欧扬
服装化妆:华奕宁
视频(含音乐):张逸轩、谢景辕
三等奖:
高一(1)《致大海》
导演:周锡奥
朗诵者:杜宇航、胡芷诺、周锡奥、汪洋骏豪、章訸、胡婧琪、朱浩宁
服装化妆:余铭玥
视频与音乐:翁振嘉、周锡奥、李馥地
高一(4)《我们的祖国》
导演:张彤萱
朗诵:张彤萱、金吴轩、邱予涵、富凌浩、张佳宇辰、方靖豪、白炳耀、钱周彬、张承中、徐昊哲
视频/PPT:张彤萱
服饰/化妆:张彤萱
高一(5)《我骄傲,我是中国人》
导演:伍子昊、华栩嘉
朗诵者:李易涵、陈吴越、严皓、胡晨旭、倪安言、宋雯瑾、芮子涵、林立恒
服装化妆:徐维乔
视频与音乐:钱羽心、赵轶颉
原创组
一等奖:高一(1)《明天之后》
作者:王晟韬、袁翰飞
导演:王晟韬、袁翰飞
朗诵者:王晟韬、袁翰飞、张肇言、姚梓馨、唐静怡
服装化妆:王晟韬
视频与音乐:唐卓昀
二等奖:
高一(3)《我们顶峰相见》
作者:虞子皓
导演:徐浩天
朗诵:徐浩天、徐一伊、李明泽、孙铭杰、黄雨默、夏成蹊、陈浩铭、潘芃臣、虞辰、林芯语、吴心妍、郑文琪、陈宁、李美沂、张周睿、纪楷涵、邢馨瑶
背景:李美沂、陈宁、林芯语
道具/PPT:潘芃臣
音乐:林芯语
化妆:徐一伊、吴心妍
服装:徐一伊、林芯语
高一(4)《太阳从那边升起》
作者:来晨怡
导演:张彤萱
朗诵:张彤萱、金吴轩、马暄、王玥瑶、骆笑晗、姚睿、曾宁贤、裘骐玮
视频/PPT:张彤萱
服饰/化妆:张彤萱、骆笑晗
三等奖:
高一(2)《致老师》
作者:申屠清华
导演:申屠清华
朗诵者:林运泽、张贺程、蒋文宇
服装化妆:
视频与音乐:袁朗、周铭睿
高一(5)《明天》
作者:王光皓
导演:王光皓、徐连辰
朗诵者:王宇轩、贾齐越、陈郑衎、杨宜澄、陈昱翔、徐颢萱、朱嘉洋
服装化妆:杨欣兰
视频与音乐:叶天颀、朱熙
高一(6)《月焰》
作者:黄磊
导演:黄磊、李宁暄
朗诵者:陈熊泽、刘雨萱、徐子谦、徐彬浩、章欣依、周子涵、徐恺锐、牟子墨
服装化妆:王语帆
视频与音乐:张昊宸、郑彬康





浙公网安备:33010602011300号