夏声稍敛，土色渐染。秋风里扬起故乡的泥土，泥土里悠荡着乡人的淳朴。这就是每个中国人心中都有的乡土情结，这就是费孝通《乡土中国》一书中所说的乡土本色。《乡土中国》是费孝通先生的社会学著作，是部编版教材高中语文必修上册第五单元的整本书阅读书目，也是了解中国基层社会结构的一把钥匙。

《乡土中国》所涉及的社会结构、道德伦理、法律、家庭权利等与当下的社会形态仍然存在某种微妙的关联。高一年级同学在暑假期间以制作采访剧为切入点，以“我的家族”为采访调查对象，自主确立采访主题，深入探究和理解中国乡土文化，并走出“乡土”，讲好“中国故事”。

采访剧是通过采访记录、观察记录、日记、个人记忆和经验以及文献资料创作的戏剧作品，将其与《乡土中国》的再结合是一个充满挑战性的过程——它既要求有基于事实的第一手资料，又需要对这些材料有透彻的理解，对乡土中国理论内涵有生动的再现。首先需要就家族中的重要事件采访家族中有影响力的人，获得采访的第一手材料，然后将采访素材加工成采访剧的形式，以呈现探究、反思和检讨社会系统中“家”或“家族”的互动和关联。从采访到整理，从撰写剧本到扮演，从拍摄到剪辑……过程充满艰辛与不易，一遍遍的打磨与编排，才有可能拿出精彩的作品。

新学期伊始，高一语文备课组老师精选了10个优秀采访剧视频，并在年级中开展展示评比活动。各班同学兴致盎然地观摩了优秀作品，并为每个作品评分，最终评出了他们心目中的一、二、三等奖。在观摩中，同学们发现，这些优秀作品选择的主题多样，包括生育、婚姻、家规、求学升学、家谱编撰等，拍摄手法也是可圈可点，远景镜头、中景镜头、特写镜头使画面丰富多样，同学们的表演也是非常投入，尤其是在看到花絮部分，大家了解到创作团队在背后付出的大量努力，更是钦佩不已，教室里不时响起海涛般经久不息的掌声。

本次采访剧活动不仅妙趣横生，为观看的师生带来了一场别开生面的饕餮盛宴，更让同学们对中国乡土文化有了更深刻的理解，吸收、创造，合作、交流，自然而然地成长，提升全面的语文素养，同学们喜欢这样的语文学习。

                                                        （撰稿 张许悦）

附：高一年级语文采访剧获奖名单

一等奖

作品：《元·春》

成员：潘剑宜、林立恒、惠弘历、周智涵、胡译允、朱涵书、唐卓昀、朱严铭韬、陈季坤、童可心、王晟韬、袁翰飞、汪诗媛、徐维乔、徐连辰、张肇言、陈奕辰、王光皓

作品：《老城旧事》

成员：裘骐玮、王竞泽、张紫睿、来晨怡、史张宏、张昊宸

二等奖

作品：《无处摆放的婚姻》

成员：张肇言、骆笑晗、余芯蕾、胡婧祺、华奕宁、王紫萱

作品：《在水一方》

成员：周锡奥、陈熊泽、朱浩宁、句潘訸、周思远、王熠宁

作品：《老茶壶》

成员：华栩嘉、宋雯瑾、伍子昊、叶天颀、赵轶颉、徐伊一、朱奕蓁、卢韵颖

三等奖

作品：《我们对于性别的态度》

成员：唐静怡、李美沂、朱仪、吴心妍、陈可妮、朱子衿、

作品：《幼有长，壮有用，老有终》

成员：陈博涛、张逸轩、郭子畅、姜车、马苏桐、谢景辕

作品：《纸条里的家规》

成员：余笑天

作品：《生育和婚姻》

成员：杨欣兰、张许悦、王宜家、何梓萌、黄易灿、郑文琪、周锴烨

附：一等奖采访剧《老城旧事》《元春》相关创作者获奖感言

这次语文作业对我们来说是一次大挑战。编剧第一次写电影剧本，导演第一次导时长超十分钟的剧，监制第一次领导起像半个班一般庞大的剧组，两个小组奔波于各自的片场，海量的数据流向剪辑组……每个人都在挑战自己的极限，与时间赛跑，力图在物质匮乏的情况下给出最漂亮的答卷。导演潘剑宜倾听组员们的采访，细心整合，完成了整部剧的基础电影剧本；艺术指导惠弘历孜孜以求，与剪辑团队一起在不同的配色方案中选择最优解来表达那种年代感与乡土气，在海量的配乐中选择合适的声音、处理来自每位演员的配音，让观众更加身临其境；感谢各位演员的倾情演绎和付出，尤其感谢男主袁翰飞，他是剧组里唯一一个需要在两个取景地来回跑并出演每一幕的演员；感谢剪辑团队，在短短的两天时间里满足了编导、摄影指导和艺术指导的大部分要求并给出了成片；感谢保障小组的倾情付出，让我们的拍摄能够如期完工。最后，再次感谢所有老师和同学们的认可和给予我们这个奖项的机会，你们让我们相信努力和付出一定会得到回报。

——林立恒（《元春》）

从杭锅老厂房，到和创园老军工厂。陈旧的砖瓦见证了这里曾经的辉煌。这里经历了上世纪五十年代新中国工业化起步和改革开放后的经济腾飞。如今已经褪去生产的要素而变成了丰碑，走进了历史。在阅读《乡土中国》后，我们来到这些地方，重演着曾经那个年代发生过的故事，畅想着走进历史，探求这些钢铁巨兽下的人与事，获得了从未有过的情感体验，提高了表现力和创造力。

——周智涵（《元春》）

我们团队中有同学非常认真地制定了拍摄攻略，细心选择了拍摄地点。接着，我们一起穿梭在街头巷尾，在多个不同的老街中完成了拍摄，从早上九点一直持续到下午。通过这次拍摄，我收获了很多宝贵的经验和教训。首先，我更加明确了团队合作的重要性。每个人都成为了团队中不可或缺的一部分，我们互相协助、支持和鼓励，共同克服了拍摄过程中的各种困难，正是团队中每一个人的付出，才有了良好的成果。其次，这次拍摄也对我的组织能力和解决问题的能力提出了更高的要求。我们需要提前规划好拍摄流程，确定拍摄的地点和时间，统筹安排每个环节，应对突发状况，确保整个过程顺利进行。

——张紫睿（《老城旧事》）

时光荏苒，曾经老城中的那些往事正在逐渐被忘却。机缘巧合之下，外婆再次开始寻找她所近乎遗忘的事情。计划生育听起来很遥远，同时，家谱一脉相承的故事也在这片土地上演。从长辈们的口中，我们才得以了解到独属于他们那个时代的记忆。用暑假最后一天完成所有的拍摄实属不易。在蝉鸣渐歇的夏末，我们穿行在老城的大街小巷间，试图从中寻回那些旧时光。历经一天的忙碌，没有专业设备和指导，我们终于制作出了这样一部“微电影”，使那些长辈口中的历史以画面的形式再一次为人所知。几乎所有成员都参与了编剧、摄影等工作，在齐心协力的忙碌中，我们也体味到了家风家谱中蕴含的深意。“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神”，这正是那一辈人精神面貌的写照。我们也通过此次活动更加深入地了解了家风家史，传承和弘扬我们的优秀传统文化，作为我们发展的底气和动力。

——张昊宸（《老城旧事》）

（高一语文备课组 综合报道）