让青春与英语在指尖绽放——记科技节初一年级英文打字比赛
校园新闻 浏览次数：1498 发布时间：2022-04-12 09:12:08
初一是英语语言学习和程序设计语言学习的起始和奠基阶段，良好的开端是成功的一半。英语是最为常用的世界官方语言之一，程序设计语言是信息时代人们用计算机解决问题的一种重要语言。学会掌握正确而娴熟的英文输入技巧必然是英语和程序设计语言初学阶段的必修课之一。
科技节期间，初一年级举行了英文打字比赛。学生在享受和参与比赛的同时也对自己的英文打字水平进行了一次检测。最终，各班评选出最强6位同学分获一、二、三等奖。
获奖名单如下：
|
姓名 |
班级 |
速度 |
奖项 |
奖项 |
|
谢语轩 |
1 |
199 |
1 |
一等奖 |
|
沈鸥洋 |
1 |
170 |
2 |
二等奖 |
|
宁翰成 |
1 |
166 |
2 |
二等奖 |
|
张嘉倚 |
1 |
164 |
3 |
三等奖 |
|
邹恒玥 |
1 |
145 |
3 |
三等奖 |
|
周玉祺 |
1 |
144 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
史奕 |
2 |
209 |
1 |
一等奖 |
|
孙一梵 |
2 |
179 |
2 |
二等奖 |
|
沈永欢 |
2 |
167 |
2 |
二等奖 |
|
项可瑞 |
2 |
164 |
3 |
三等奖 |
|
张天韵 |
2 |
163 |
3 |
三等奖 |
|
周楚菡 |
2 |
155 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
金睿 |
3 |
187 |
1 |
一等奖 |
|
史佑宁 |
3 |
148 |
2 |
二等奖 |
|
刘家明 |
3 |
147 |
2 |
二等奖 |
|
刘宏轩 |
3 |
135 |
3 |
三等奖 |
|
方熙媛 |
3 |
128 |
3 |
三等奖 |
|
陈芷熙 |
3 |
128 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
姚懿宸 |
4 |
145 |
1 |
一等奖 |
|
吴俊泽 |
4 |
131 |
2 |
二等奖 |
|
李沛颖 |
4 |
122 |
2 |
二等奖 |
|
洪煊晨 |
4 |
121 |
3 |
三等奖 |
|
胡一周 |
4 |
117 |
3 |
三等奖 |
|
卓铭煊 |
4 |
116 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
程馨然 |
5 |
155 |
1 |
一等奖 |
|
赵一航 |
5 |
140 |
2 |
二等奖 |
|
程巳宣 |
5 |
139 |
2 |
二等奖 |
|
徐宏安 |
5 |
138 |
3 |
三等奖 |
|
郦道远 |
5 |
134 |
3 |
三等奖 |
|
潘昕越 |
5 |
131 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
杨思勤 |
6 |
184 |
1 |
一等奖 |
|
金雨薇 |
6 |
149 |
2 |
二等奖 |
|
高桦 |
6 |
148 |
2 |
二等奖 |
|
刘晰然 |
6 |
141 |
3 |
三等奖 |
|
毛傅博 |
6 |
140 |
3 |
三等奖 |
|
王若彤 |
6 |
138 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
俞成骁 |
7 |
172 |
1 |
一等奖 |
|
曾卿宏 |
7 |
167 |
2 |
二等奖 |
|
沈泽凯 |
7 |
146 |
2 |
二等奖 |
|
严庆慈 |
7 |
146 |
3 |
三等奖 |
|
钟梓墨 |
7 |
143 |
3 |
三等奖 |
|
范欣航 |
7 |
136 |
3 |
三等奖 |
|
|
||||
|
裘逸诚 |
8 |
170 |
1 |
一等奖 |
|
金家绮 |
8 |
165 |
2 |
二等奖 |
|
左浩汐 |
8 |
158 |
2 |
二等奖 |
|
郑简妮 |
8 |
157 |
3 |
三等奖 |
|
王禹哲 |
8 |
155 |
3 |
三等奖 |
|
杨钰琦 |
8 |
130 |
3 |
三等奖 |
附：部分获奖选手感想
我非常荣幸能获得本次全年级打字速度比赛的一等奖。当然了，成绩的取得，不是骄傲的资本。所以，从现在起我要倍加努力，争取取得更大的进步。现在的速度只是我的开始，希望通过今后的努力奋斗，更上一层楼。
初一2 史奕
很荣幸能获得这次打字比赛的一等奖，打字是编程的基础，也是走向信息学道路的第一步。
打字本不是一件难事，速度可以通过努力训练出来的，俗话说“熟能生巧”。只要你多练，同时掌握一点技巧，你也可以拥有和别人一样令人震惊的手速，当你真的想做好这件事，你就一定可以做到！
这次获奖给了我极大的鼓励，激发了我对编程的兴趣，希望未来我可以更热爱上信息学这片天地。
初一4 姚懿宸
这次在打字比赛中获奖，我的心情十分激动。这样的比赛是我第一次参加。虽然只是二等奖，但是可以获得奖项，对我来说已经很满足了。小学时虽然参加过类似的比赛，但是当时疏于练习，成绩并不理想。六年级要提高自己的打字速度，于是勤加练习。最终取得了较好的成绩。
初一4 李沛颖
我很荣幸获得打字比赛的二等奖，这种比赛不是第一次参加，小学也有过，但并不是很出头，当时我们班里有一个打字很快的男生，因为我而每年暑假经常一起在电子设备上聊天，我开始觉得他好快，都是我还没打完一句话，他就打完了好几句话。在这样的环境下，日复一日，时间久了，慢慢的打字手速就快了起来，直到来了杭外，我有幸参加了这次比赛，也证明了我的打字能力，感谢这次机会，让我得到锻炼自己的能力，谢谢大家!
初一4 吴俊泽
今年3月，我们迎来了一年一度的科技节。这一次科技节有许多活动，例如：编程比赛，打字比赛等。我获得了打字比赛的二等奖，虽然这一次比赛没有什么值得讲的，但能获得二等奖，我也十分荣幸。打字是现代社会必不可少的一部分，在这样的环境下，我也渐渐熟练了如何打字。从小到大，我也和其他人一样，十分喜欢使用电脑。从这次比赛中，我感受到了科技的发展，也感受到了科技的力量。以后我也会多多学习科技知识，为自己的未来与社会的发展而努力。
初一5赵一航
科技节于我而言本是一件很遥远的事情，我从没有学习过编程，也不对人工智能之类的有什么兴趣。
但其实，科技的运用，就在我们生活的角角落落。平时资料的查询，PPT的制作等等，无一不用到网络和大数据，科技无时无刻服务我们的生活。
这次能获得打字项目的一等奖，实在是一件令人惊讶的事情。打字的速度，也许是不自觉地在生活的分分秒秒中练就的吧。我平时喜欢在电脑上写写小说，在学习生活中，我也要搜索资料，写演讲稿，制作PPT，等等。每次与屏幕的对视，也是我与键盘的约会。听着青轴清脆的响声，我总是乐在其中。
打字，并不具有什么科技含量，而科技节却将它也列入考核项目，也许正因如此，让我们每一个人都体会到了科技的乐趣。
初一5 程馨然
大家好，我是初一6班杨思勤，作为我们班的打字速度第一名，我觉得这和我的爸爸离不开关系。我的爸爸是一名程序员，我小时候他总是在我面前用电脑，十指飞一般地在键盘上敲击，代码便从电脑中浮现，当时的我产生了极大的兴趣。于是从小学我就开始有意地练习我的打字速度，最终成就了我现在的成绩。
初一6 杨思勤
本次科技节的打字比赛，我以第1名每分钟172个字的成绩成为了班级的第一名。我感到十分荣幸。我从小打字速度就比较快，这次的打字比赛可谓是刚好符合我。我希望我能在下一次比赛中再创佳绩，一定要比这一次比赛多打一些。
初一7俞成骁
在这次比赛中能获得奖项，我倍感荣幸。我的打字速度是靠着常常接触电脑提升的。打字不是学出来的，是练出来的，是用出来的，也是“玩出来”的。如果我没有常常钻研电脑、钻研编程，我也不会有这样的成绩；如果我不常常使用电脑，我不会爱上打字。我喜欢听着打字的声音，一次次敲击令我内心舒适。我也希望能在日常生活中继续提高打字速度，提高使用电脑的效率。
初一8 裘逸诚
大家好，我是708班左浩汐。
可以参加并获得这次的打字比赛二等奖是我的荣幸。我认为这次获奖，其中一个因素是我常常接触电脑，但是更重要的是比赛时的心态。
比赛第一次练习的时候我本以为是不可能获奖的，因为我的手不停地在抖，不停地输入错误，一分钟就退格了二十几次。但是在真正比赛的时候，我调整心态，放松心情，退格次数大大地减少了。
所以，做什么事，都要先调整状态，放松心态。
初一8 左浩汐
本次参加科技节打字比赛，锻炼了我的打字能力与速度，让我在这样一个信息时代对于日常生活、学习都提供了很大的帮助。同时，通过打字的学习与练习过程，也让我体会到掌握学习方法与技巧的重要性，更了解到了一些有趣又实用的输入技巧，收获良多。
初一8 金家绮
（技术组报道）
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