为探索信息化的教育教学形式，培养学生基于网络的学习能力，我校高中数学教师于2017年暑期开展网上学习的直播互动课堂——杭外空中课堂活动，让学生在暑假期间，足不出户就可以在家免费听老师授课。

为保证暑期交互式网络教学直播课堂（空中课堂）的顺利进行，学校网络中心和相关企业负责人分别对上课教师介绍了“空中课堂”的操作流程，主要包括屏幕的书写、课件设计的注意事项、师生的互动、音频的设置、课堂界面的基本操作等。

7月27日、8月14日，我校高中数学教师吴锋刃、张传鹏、倪瑞祥、徐国君分别做了三个小时授课，讲课内容涉及暑假作业讲评、数学专题讲解等，这种形式新颖、操作方便的学习形式使学生耳目一新，对“空中课堂”非常认同。

“空中课堂”是通过网络进行教学，在教学过程中，学生可以通过电脑同步看到教师讲课的画面，看到教师精心准备的教学资料（如word文件、ppt文件、多媒体文件等）、标注、说明以及板书。听课时，学生可以向老师提问，与老师对话，学生之间还可以通过文字交流区进行相关问题的讨论，没有参加上课直播或上课时没有听懂的同学，课后还可以进行回看录像，以便学生重复学习，重点学习，自主学习。

“空中课堂”是对传统授课方式的一个有益补充，本次空中课堂活动是我校充分利用信息技术，为学生提供开放的教育平台和优秀教育资源共享的一次尝试。当今教育，更加注重学生核心素养的提升。作为教师，要充分利用“互联网+教育”技术，提高学生的学习兴趣，培养综合素质，真正从“要我学”变成“我选择学”，进而提高学生的整体学习效率，推动教育教学变革和创新。                    

（数学教研组、校网络中心报道）