80年前的10月9日和22日，红二、红四方面军分别在甘肃会宁、宁夏西吉县将台堡与红一方面军胜利会师。三大主力红军胜利会师，结束了具有伟大历史意义的长征。它的胜利表明，中国共产党及其所领导的中国工农红军具有战胜任何困难的无比顽强的生命力，是一支不可战胜的力量。长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概，构成了伟大的长征精神，成为激励共产党人和中国人民继续前进的强大动力。

9月17日晚，剑桥高二年级组统一安排观看中央电视台《开学第一课》节目，深刻感悟着“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神，并且从历史走进现实，在先辈的旗帜下，在自己的“长征路”上坚定勇敢地走下去。

（剑桥高二年级组 撰稿）

目光聚焦于大屏幕，音乐响起，几个大字 “开学第一课” 即刻跳入眼眶——又是一年上学时啦。

“开学第一课”一路陪跑了我们的学习生涯：每一年，每一堂不同的课，标志着一个个新起点和新动力。一同以往，今年的课题是励志的、向上的，也是引人深思的。央视邀请了共二十多位抗战老兵及将士子女；其中几位为我们娓娓讲述了当年的故事——它们或感动，或励志，或表达爱国情怀，却都是那个时代的独特印记。

课堂上甚至组织了一个小游戏，各6人的两队要分别把垫子拼接放在几根悬挂在空中的橡皮绳上，意在模拟长征时的飞渡泸定桥。我们看得津津有味～～在游戏出现小意外时，我们仿佛置身其中，发出阵阵懊恼又焦急的叹息；若游戏进行顺利，我们则松下口气，相互讨论，时不迸发出兴奋的笑声。简而言之，班级气氛活跃极了！

一个半小时的 “开学第一课”很快就接近尾声，明年的主题又会是什么呢？

（高二A张叶之）

在这次开学第一课上，我们聆听了来自红军和他们后裔的教诲，教育我们忆苦思甜。红军经历两万里长征这样的传奇历程，才迎来了伟大的会师，为新中国的成立建立了牢固的基础。在这段历程里，他们为了胜利，不惜牺牲自己的性命：用自己的身躯掩护战略物资；用智慧保护情报：在艰苦环境下用猪油、柴油代替汽油来发电；用勇气体现家国情怀——在为国家赢得胜利的时候保护自己的家人：将孩子藏在自己的口袋里。这些无一不体现了万里长征的不易，和红军战士在途中所运用的智慧、勇气和爱国情怀。这些已然成为历史部分的回忆，在红军老战士和他们后裔的叙述中，逐渐变得栩栩如生起来，成为一个个形象，带给现场和电视机前的孩子以巨大的冲击。配以结合现代特色的红色军旅歌曲，开学第一课从学校教学的抽象概念和习题中抽离开来，教育我们最重要的爱国主义精神、坚持不懈的精神和忆苦思甜的重要性，这些种种在未来我们去到大洋彼岸学习的时候也能成为我们祖国回忆的一部分——这是一个有着沧桑历史和博大情怀的祖国，它从两万里长征的伟大路程中渐渐成长而来，成为国旗上的五角和我们心间的红色。

（高二B傅晨炼）

依稀记得小学初中时9.1的晚上锁定CCTV13观看开学第一课的时光。转眼也两年没看了，这次看别有一番风味。这次节目的主题是长征精神。初中课本上有它的解释：长征精神是中华人民不畏困难勇往直前的支柱所在。对党的坚定信念与对革命的奉献之意是该精神的基础。我也许懂得了字面含义，可是我却不能悟到它的精髓，因为我没有经历过那样艰苦的日子。红军不怕远征难，万水千山只等闲。究竟是什么支持着红军跨越2万5千里漫漫长途并且吃尽苦头最终到达目的地的？精神支柱必不可少，强大的信念应该说是主要原因。强渡大渡河，过草地，飞夺泸定桥……前辈们为了战争的胜利不知付出了多少鲜血，鲜红的五星红旗飞舞着，歌颂一代烈士的伟大。多少烈士甚至没有留下名字便已经为国捐躯了而不求名垂青史。他们或许是笑着离开这个世界的，因为人生意义已然实现。而我们并不需要像他们一样奉献出自己的生命，珍惜现在的生活便足够了。开学第一课不同于学校课堂，我们从中领悟的东西是在课本上学不到的。

（高二C何子怡）

《开学第一课》中穿插有节目若干，于是便有人低声跟着唱《十送红军》和《映山红》。而当侯勇声情并茂地朗诵《七律·长征》的时候，教室里响起一片齐诵之声。很多时候我们或许无法完全理解所谓“长征精神”，但有些记忆流淌在爷爷奶奶的讲述里。合唱比赛里，教科书里，在脑海中留下或深或浅的印记，等到恰当的时候自然而然产生共鸣。“凭科学头脑裁剪山河美景，靠勤劳双手书写日月新天”，时至今日，这些精神还有着深刻的指导意义。

（高二D鲁智元）

虽然我是初中才回到中国的美籍华人，但依然对长征精神充满了敬佩之情。那些革命前辈艰苦战斗的画面让我对于那段历史有了更加深刻的体会。I felt proud for my motherland and a little guilty for I took everything that the RED ARMY worked so hard for, for granted.

                                                              （高二D陈本东）