11月24日下午，伴随着微雨的天气，初一（4）班教室内古典文化气氛十足。班会从优美的中国风歌曲开始，提醒我们在重金属摇滚乐和疯狂的追星行动之外，还有一类像这样清丽典雅的歌曲，歌词和曲调中带着浓浓的古典气息。一个个典故，一首首诗词，都含蓄地融入了歌曲中，使同学们不禁想起古人潇洒吟诗的场景，一首全班合唱的《水调歌头》，拉近了我们与古典的距离，亲切地感受到了传统文化的魅力。

在中国风歌曲的吟唱中，大家都发现，古典文化之美就在我们身边：教室的三面墙上隽美的书法作品，给班级增添了几多书香味儿，而且字里行间包含着同学们对未来的憧憬，对班级的热爱。三位小书法家对各自作品的独特解读，又引起同学们对这些书法作品中的含义的深思。再看看校园四处的树木都挂上了印有经典古诗词的牌子，与阳光清风相映，给校园美景添上几分雅趣。

而在这样的班级氛围下，一个新的集体也在这两个月来慢慢形成。与同班同学朝夕相处的两个月来，黑板上方的“善良、丰富、高贵”一直是建立我们班级文化的基石。共同在一个团队中，同学们对班级文化也有各自不同的理解。黄语嫣和陈融分别从不同角度介绍了自己眼中“善良、丰富、高贵”下的班级文化。同时大家也发现，正是因为这三个词语，我们每个人身上的个性和闪光点才得以体现，组成了多元的班级文化。

通过这堂班会课，同学们体验了古典文化的美，同时发现建立在这个基础上的集体是多么有凝聚力，相信在以后的日子里，大家的个性会越来越多地得到体现。

                                              初一（4）班 郎朗天

“闲云潭影日悠悠，斗转星移几时休”。时光也是飞快，随着星期五下午最后一声考试铃落毕，我们的初中第一次期中考就这样结束了，半个学期就这样结束了。我们，41名初一（4）班的学生，已经在小和山下共同生活了3个月。真快啊！

我抬头，看见黑板上大大的三个词语：善良，丰富，高贵，学期初班主任定下的“班级箴言”，简单的三个词语，就那样排列着，就那样每天闯入我们的视线，每一次看，都有每一次的触叹，此时，又有了不一样的体会。

“善良，是区别好人坏人的最初界限，也是最后界限。”当我们看见社会中越来越多的冷漠的人心时，我们开始怀念善良，但那明明是一个生命最普通不过的品质啊，我们为此感到震惊，感到悲哀。但值得庆幸的是，我生活的这个班级，或者说我生活的这个“小社会”，是充满善良的。我印象最深的一件事，是在不久前，我的一个室友在晚自习结束回到寝室后，突然觉得胃疼。原本生气的脸变得惨白，变得死灰。原本蹦蹦跳跳的身影此刻也难受地蜷曲起来。她一手死死地捂住肚子，厚厚的刘海盖住了眼睛，我们扶住她，让她坐在床上，有女生掀起她的刘海，用自己的手帮她测温度，看是不是发烧；有的女生拿来水和食物，悉心地照顾；有的女生飞毛腿一般冲下楼梯，去叫生活老师。我是很后来才知道这件事的，等我到寝室的时候，已经看见一群人围着了，一个个都嘘寒问暖，尽自己所能地帮助，我挤不进去，就在一旁待着，等需要我帮忙的时候再出手。后来要熄灯了，大家都一个个回房间睡觉了，我看见一个女生扶着她，慢慢地走，走下台阶，走出宿舍楼，去医务室。她们的背影拉得很长。

“丰富的心灵是幸福的真正源泉，精神的快乐远远高于肉体的快乐。”班主任是语文老师，经常会给我们推荐许多不同的书，让我们丰富自己的精神世界。起初也不觉得什么，就是闲余的时间无所事事，倒不如去图书馆呆着，寻找老师推荐的书，也是一种乐趣。慢慢看，慢慢看，先挑自己喜欢的书看，看着看着，开始变得欲罢不能，回过头去翻翻那些之前不喜欢看的书，看着看着，倒也有了兴趣。有些句子，会突然让你联想起一些画面，或者联想起曾经一本书的内容，然后默默地记在心里。每次走进班，总会看见许多同学捧着书看，旁若无人。一时好奇，看了眼扉页，觉得有趣，也借来看。因为好奇，而看了各种不同类型的书，这种方式，倒也有意思。

“高贵者的特点是极其尊重他人，他的自尊正因此得到了最充分的体现。”高贵，最难理解的一个词语。但放在我们的校园生活中，理解起来又会容易许多：四人同一个寝室，每个人的隐私都在这短短三个月内暴露无遗，什么东西放在哪里，平时有什么好习惯坏习惯，都显露的差不多了，却从来没有谁丢过东西，没有谁偷过东西；食堂三个楼层，打完饭的学生花点心思完全可以免费地享用食物：学校刷卡的叔叔阿姨们管得并不严，但学校成立这么久，至今还是这样“不严”，肯定与历届的每一位学生的诚信有关；每每清晨升国旗，当国旗开始上升的时候，凡是看见的同学都自觉地站立不动，目光追随国旗，自动行注目礼，第一次看见那场景的时候还让我吓了一跳。

“我对人生有太多的困惑，正是这些困惑逼迫我去思考，我所阐述的种种道理其实都是对自己的一种开导。”每一个人都是在不断地反省与挫折中前进的，但不管生活怎样对待你，都请做一个“善良、丰富、高贵”的人。

初一（4）班 李琛琦

今天我们举办了一场以“善良，丰富，高贵”为主题的班会。

班会开始向大家介绍了一些富有古典音韵的中国风歌曲。有《蜀绣》《兰亭序》等。同学们在聆听音乐时全神贯注，非常安静，但互动时也很积极踊跃，大家都沉醉在优美的旋律中，同时也领会了中国古典文化的博大精深。

接下来，同学们一起吟唱了著名的宋词《水调歌头》。它是宋代文学家苏轼所作。它把人间的悲欢离合容纳入对人生的感悟，既表达了作者矛盾的心情，又体现出作者热爱生活的乐观精神，值得让同学们细细品味。

其实，就在我们的校园中，也处处荡漾着古典文化。上个学期，国学社的同学们就做了一件非常有意义的活动——给树木挂上牌子。这样，即使是漫无目的的在校园里散步，也能学到很多知识。牌子上不仅有植物的科普学名，还附有一首首相关联的脍炙人口的小诗。再这样深厚的文化环境中，我们怎能不受益良多？

再说到我们的班级，也有浓浓的文化气息。我们班里有许多书法爱好者，其中有三幅作品就张贴在墙上。有《岳阳楼记》《送元二使安西》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。三位都非常精益求精，字体端庄细致。他们的努力也是我们这个教师洋溢着浓浓的古诗词文化。

最后，就谈论到我们班的箴言：善良，丰富，高贵。善良，与人为善，和睦待人，以诚信对待周围的人，别人也会以诚心对待你，这样你就可以收获双份的快乐。丰富，我们的生活多姿多彩，绚丽灿烂。们有权威的图书馆，蕴含丰富的知识，也有多元化的社团活动。我们的升华充满冒险与刺激，充满激动与喜悦，我们的生活没有理由不丰富。高贵，人既然作为最高等的生物，就应该具有相应的品质，道德水平也应该提升。人的肉体本无卑贱之分，但心灵的高贵造就人的高贵与平庸，乃至高贵与卑贱。

这次主题班会，从古时候到今天的生活，有中国的古典文化到身边的精神文化，使同学们受益良多。

初一（4）班 宋佳琪